ESTUDO DE CASO

Caso de Michelly

Michelly é uma estudante do curso de Eletrônica, aparentemente solteira, com apenas 18 anos. Será descrito agora como ela conseguiu ser reconhecida por todas as pessoas que convivem com ela em seu ambiente de aprendizagem.
Uma jovem que estuda na mesma classe que Michelly comentou que: “Michelly sempre chega cedo, raramente falta. É uma menina algre e extrovertida... Consegue fazer todo mundo rir com suas perguntas muito simples e outras muito estranhas e sem nexo com o assunto que o professor aborda. Mas o engraçado é que, apesar de tudo, ninguém se interessa em falar com ela ou chamá-la pra fazer trabalhos e aulas práticas em grupo. Ela está sempre sendo ignorada nesta hora”.
Essa não é somente a opinião desta moça, mas de vários outros companheiros de Michelly. Por que Michelly é sempre excluída dentro de seu ambiente de aprendizagem?
Um de seus professores relatou que: “ Michelly é uma aluna esforçada! Mas tem alguns probleminhas que vêm do seu conhecimento anterior, que é muito fraco. Talvez este seja o motivo pelo qual os outros não querem fazer alguma atividade com ela. Contudo, eu sempre incentivo todos a se ajudarem para que o acesso ao conhecimento seja facilitado de uma forma melhor, já que os jovens aprendem mais entre si do que com alguém mais velho”.
Um aluno, cansado da situação na qual Michelly se encontrava, resolveu tomar uma atitude: Ajudá-la a superar a sua dificuldade.
Organizou horários extras para rever a teoria, elaborou atividades de reforço e até mesmo “provas”, tudo para que esta garota, que tem o mesmo potencial que qualquer outra teria, se tornasse uma pessoa incluída na turma e se fizesse presente.
Como ele mesmo disse: “Michelly sentia muita dificuldade no aprendizado porque precisava de conhecimentos anteriores, especialmente matemática e física. Como estudou numa escola na qual não houve professores competentes, ficou extremamente difícil acompanhar o ritmo do pessoal que teve uma boa base. Mas, se alguém estiver disposto a ajudar o próximo, com um pouco de esforço e sacrifícios, com certeza tudo é possível. Tanto é verdade, que Michelly passou a ser uma das pessoas mais requisitadas na sala quando o pessoal tem alguma dúvida! Nem ela mesmo acredita quando isso acontece!”
Não só Michelly, mas todos os professores se mostraram surpresos e, por fim, lhe deram os parabéns pela superação de mais um dos vários obstáculos que irão surgir na vida desta jovem.
Michelly diz: “Hoje eu sei o quanto vale a pena se dedicar, quando você encontra alguém que está disposto a ajudar. Senti muita dificuldade, mas com a paciência de meu amigo, eu consegui vencer mais esse dissabor da vida e estou muito feliz com o meu novo 'eu'”.
Agora, vocês podem até perguntar se Michelly deixou de divertir a sala com suas perguntas simples e desconexas, porém, não se preocupem, pois ela, apesar de tudo, nunca vai deixar de ser quem ela é...

Minha Webquest

O desporto Natação

Introdução

A natação é um esporte que trabalha todos os grupamentos musculares, ajuda a reduzir a gordura corporal, alivia as tensões do dia-a-dia e ajuda a recuperar lesões. Ao nadar todos os estilos desse esporte, a pessoa estará trabalhando todos os grupamentos musculares. O risco de lesões para quem pratica natação é pequeno porque a água amortece os impactos. E o fato de a água amortecer os impactos torna esse esporte excelente para a recuperação de lesões. Vamos conhecer um pouco mais sobre ele?

Tarefas

Para nos familiarizarmos melhor com a natação, devermos tomar algumas medidas:

Formando grupos de cinco pessoas, segue as proposições abaixo:

1- Pesquisar o histórico da natação enquanto desporto;

2- Verificar quais são os estilos desse esporte;

3- Relacionar quais são as regras que regem a natação .

Processos

Agora, ao seguirmos esses passos, seremos capazes de nos organizar rumo ao conhecimento da natação:

1- Os grupos serão formados com base em sorteios, definidos pelo orientador do webquest;

2- Após o sorteio, os grupos irão realizar as tarefas e seguir as orientações abaixo relacionadas, procurando obter o máximo de conhecimento possível sobre o assunto abordado;

3- Apresentação para todos os alunos da escola, mostrando que todos podem fazer a mesma pesquisa e nos mesmos locais e, ainda assim, obter resultados diferentes, pelo fato de ter se utilizado da construção de texto coletivo reflexivo.

Recursos

Sites que apoiarão as pesquisas:

http://www.aansc.com.br/index_arquivos/Page760.htm
http://www.aansc.com.br/index_arquivos/Page860.htm
http://www.suapesquisa.com/educacaoesportes/natacao.htm
http://members.fortunecity.com/rui_nuno_carvalho/natacao.html
http://www.cdof.com.br/natacao1.htm

Orientações

1- Se utilizar dos recursos oferecidos para a realização da 1ª tarefa e construir um texto coletivo resumindo a história da natação;

2- Agora que já conhecemos um pouco a história, precisamos saber quais são as regras que regulamentam o esporte, vamos verificar quais são os estilos que a natação oferece aos seus praticantes. Cada aluno do grupo deverá fazer um breve comentário sobre os estilos da natação e, ao final da pesquisa, organizar os comentários na forma de um texto e anexá-lo ao da tarefa anterior;

3- Nossa! Sabemos muito já sobre a natação! Mas falta saber quais são as regras que regem o esporte. Então, devemos fazer uma busca pelas regras, citando cada aluno no grupo, pelo menos cinco regras aplicadas na natação e, também, anexá-las ao texto das tarefas anteriores.

Avaliação

1- Caso o grupo tenha construído um fraco texto, porém com algum conteúdo, será considerado como iniciante (rookie) e terá como pontuação algo entre 0 e 4 pontos;

2- Se o grupo construiu um texto legal, mas com algumas reproduções dos recursos, terá como conceito avançado (advanced) e obterá como pontuação um valor entre 5 e 8 pontos;

3- Caso o grupo apresentar um texto construtivo e coerente, atingirá o conceito de expert e alcançará pontuações entre 9 e 10.

Conclusão

Ao término das nossas atividades, pudemos concluir que a natação é um esporte que surgiu desde a antiguidade e que ajuda bastante como conteúdo da disciplina de educação física, pois pode ser utilizada como recurso de competição dos alunos envolvidos.

Créditos

Roger Lima Soares (roger_lima88@hotmail.com)

Elaine Ricelli Cavalcanti Marins (elaine_ricelli@yahoo.com.br)

Nyandra Monike Carvalho Feitoza (nanynha_nike@hotmail.com)

Webquest

O que é?

Definição

Webquest é uma atividade de aprendizagem que aproveita a imensa riqueza de informações que, dia a dia, cresce na Web.

O conceito de webquest foi criado em 1995, por Bernie Dodge, professor da universidade estadual da Califórnia, EUA, como proposta metodológica para usar a Internet de forma criativa.

Dodge a define assim:

"Webquest é uma atividade investigativa, em que alguma ou toda a informação com que os alunos interagem provém da Internet."

Casa das Máquinas

Uma chave inicia o funcionamento de uma complexa estrutura mecânica onde planejadas reações em cadeia e acaso se misturam em cooperação. O movimento é mostrado em seu princípio enquanto energia e o caminho em que percorre, seja esse rumo à sincronia, caos ou algo entre os dois.





O vídeo nos abre os olhos para a importância do trabalho em grupo, mostrando que quando cada um der a sua contribuição individual fazendo o papel a que lhe foi atribuído, pode parecer um pequeno trabalho ou ate mesmo insignificante, mas se unidos podem fazer um trabalho perfeito.

Ferramentas do GOOGLE

O Google, hoje, fornece dezenas de outros serviços online, em sua maioria gratuitos, que incluem serviço de e-mail, edição e compartilhamento de documentos e planilhas, rede social, comunicação instantânea, tradução, compartilhamento de fotos e vídeos, entre outros; assim como ferramentas de pesquisa especializada, que inclui, entre outras coisas, notícias, imagens, vídeos e artigos acadêmicos.

Google Earth

Permite sobrevoar qualquer parte da Terra para visualizar imagens de satélite, mapas, relevo, edifícios, desde as galáxias no espaço até aos vales submarinos. Podendo explorar conteúdo geográfico complexo, guardar os locais visitados e partilhá-los com outros utilizadores.

Google Maps

É um serviço de pesquisa e visualização de mapas e imagens de satélite da Terra. Juntamente com o lançamento da versão brasileira do Google Maps, a empresa introduziu o Local Business Center, ferramenta que permite com que qualquer empresa faça seu cadastro e seja então encontrada no Google Maps por qualquer usuário

Orkut

O Orkut é uma comunidade on-line criada para tornar a sua vida social e a de seus amigos e familiares mais ativa e estimulante usando recados e mensagens instantâneas. A rede social do Orkut permite que conheça novas pessoas através de amigos de seus amigos e comunidades e que possa compartilhar seus vídeos, fotos e paixões em um só lugar.

Google Imagens

É um serviço de busca prestado pela empresa Google que consiste em fazer busca de imagens dos mais diversos tipos. É mais uma ferramenta que se pode usar de Google e que nos pode ser muito útil na hora de encontrar imagens para completar nossos web sites, ou simplesmente para desfrutar de imagens de todo tipo e em múltiplos âmbitos.

Gmail

É um serviço gratuito de e-mail criado pelo Google em 2004. Atualmente novos cadastros são abertos ao público e podem ser feitos diretamente no site. Tal serviço de e-mail revolucionou os demais já existentes, o Gmail oferecia, em seu início, 1GB de espaço de armazenamento. O Gmail apresenta uma série de funções especiais para facilitar a vida de quem usa e-mail. Alguns conceitos já usados por outros programas foram atualizados e personalizados pela equipe do Gmail, tornando este último uma das melhores ferramentas de e-mail disponíveis na internet.

Blogs

É um site cuja estrutura permite a atualização rápida a partir de acréscimos dos chamados artigos ou "posts". Estes são, em geral, organizados de forma cronológica inversa, costumam abordar a temática do blog e podem ser escritos por um número variável de pessoas, de acordo com a política do blog.

Google Tradutor

É um serviço virtual gratuito da empresa Google Inc. de tradução instantânea de textos e websites. O mecanismo interno, ou seja, o software utilizado é da SYSTRAN.

Google Docs

É um pacote de aplicativos do Google baseado em AJAX. Funciona totalmente on-line diretamente no browser

Google Picasa

É um programa de computador que inclui a edição digital de fotografias e cuja função principal é organizar a coleção de fotos digitais presentes no computador, de forma a facilitar a procura por fotografias específicas por parte do usuário do software.

Google Talk

É um serviço de mensagens instantâneas e de VoIP desenvolvido pela empresa Google, baseado no protocolo aberto Jabber (também conhecido por XMPP)

Youtube

É um web site que permite que seus usuários carreguem e compartilhem vídeos em formato digital.